بيداغوجيا الاستدراك ودورها في علاج بطء التعلم في المدرسة الجزائرية (الواقع والمأمول)

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Title:	بيداغوجيا الاستدراك ودورها في علاج بطء التعلم في المدرسة الجزائرية (الواقع والمأمول)
Authors:	إبراهيم هياق
Keywords:	apprentissage lent pédagogique de rattrapage soutien pédagogique
Issue Date:	29-Sep-2019
Series/Report no.:	V 11 N°3. Sept 2019 (39);
Abstract:	L'apprentissage lent est un problème d'éducation en Algérie avec des dimensions psychosociales, le rattrapage est une approche pédagogique en étant conscient de l'apprentissage lent, L’objectif de cet article est d'aborder L'apprentissage lent dans l’éole en Algérie, selon la vision réaliste et prospective.
Description:	Revue des Sciences Sociales et Humaines
URI:	http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/21536
ISSN:	2170-1121
Appears in Collections:	numéro 39 SSH V11 N3 2019

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