واقع استخدام الجامعات الجزائرية للتعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا دراسة ميدانية على عينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال جامعة ورقلة

Abstract

هدفت هذي الدراسة إلى محاولة معرفة مدى تطبيق استخدامالجامعات الجزائرية التعليم الالكتروني عن بعد في ظل انتشار فيروس كورونا وذلك من اجل استمرار العملية التعليمية واستكمال الموسم التدريسي في الجامعة بشكل غير حضوري اعتمد على المنصات التعليمية الالكترونية الموضوعة عبر شبكة الانترنت التي سهلت ذلك على الطالب والأستاذ وقد أجريت هذه الدراسة على عينة قصديه مكونة من 86 مفردة متمثلة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال في جامعة ورقلة ، وتوصلنا من خلال العمليات الإحصائية و تحليل النتائج إلى أن الطلبة يستخذون المنصات التعليمية الالكترونية الخاصة بجامعتهم من اجل اخذ الدروس والمحاضرات منها بشكل غير حضوري إلى الجامعة ، كما أنها سهلت على الطلبة والأساتذة استكمال الموسم التعليمي بشكل جيد وفي أجاله المحدد له ، كما أن الطلبة واجهتهم عدة صعوبات والمعيقات في استخدامهم لتلك المنصات .

Cette étude visait à essayer de savoir dans quelle mesure les universités algériennes utilisent l'enseignement à distance à la lumière de la propagation du virus Corona, afin de poursuivre le processus éducatif et de terminer la saison d'enseignement à l'université d'une manière non-présence qui s'est appuyée sur sur des plateformes éducatives électroniques placées via Internet, ce qui a facilité cela pour l'étudiant et le professeur. Cette étude a été menée sur un échantillon intentionnel composé de 86 individus, représentés par les étudiants du Département des Sciences des Médias et de la Communication de l'Université de Ouargla, et nous avons constaté à travers des processus statistiques et l'analyse des résultats que les étudiants utilisent les plateformes éducatives électroniques. de leur université afin de prendre des cours et des conférences d'eux en dehors de l'université. Cela a également permis aux étudiants et aux professeurs de bien terminer la saison éducative et dans les délais impartis, et les étudiants ont fait face à de