covid 19 المعوقات التي تواجه أستاذ المتربص خلال تربصه وعلاقتها بمستوى أداءه في ظل جائحة كورونا

Abstract

ملخص الدراسة من خلال هذي الدراسة توصلنا الي اهم المعيقات التي تواجه اساتذة التربص في ظل جائحة كورونا وعلاقتها بمستوئ ادائه في بعض ثانويات غرداية ومن خلال هذا البحث تتطرقنا الي عدت عراقيل واجهة الأساتذة ظل هذا الوباء ومنهنا طرحنا تساءل رئيسي لدراسة علي الشكل التالي هذا ما دفعنا لطرح التساؤل التالي هل: - هل يواجه أستاذ التربية البدنية والرياضية صعوبات أثناء أداء حصة التربية البدنية والرياضية في ظل هذا الوباء؟ ومنه طرحنا التساؤلات الفرعية التالية : هل عدم اهتمام التلاميذ بحصة التربية البدنية والرياضية تزيد من صعوبة الأستاذ أثناء أداء حصة التربية البدنية والرياضية؟ - هل قلة المرافق والعتاد الرياضي والمنشآت وعدم خضوعها للبرتكول الصحي المناسب تصعب على الأستاذ أداء حصة التربية البدنية والرياضية؟ - هل إهمال الإدارة للأستاذ ونظرة مدرسي المواد الأخرى يعيق الأستاذ أثناء أداء حصة التربية البدنية والرياضية؟ 2- الفرضيات: 1 - 2 - الفرضية العامة: يواجه أستاذ التربية البدنية والرياضية العديد من الصعوبات أثناء أداء حصة التربية البدنية والرياضية في ضل جائحة كورونا 2 - 2- الفرضيات الجزئية: 1. عدم اهتمام التلاميذ بحصة التربية البدنية والرياضية تزيد من صعوبة الأستاذ أثناء أداء حصة التربية البدنية والرياضية 2. قلة المرافق والعتاد الرياضي والمنشآت تصعب على الأستاذ أداء حصة التربية البدنية والرياضية في ظل هذا الوباء 3. إهمال الإدارة للأستاذ ونظرة مدرسي المواد الأخرى يعيق الأستاذ أثناء أداء حصة التربية البدنية والرياضية. Grâce à cette étude, nous avons atteint les obstacles les plus importants auxquels font face les professeurs à la lumière de la pandémie Corona et de sa relation avec la mauvaise performance de certaines écoles secondaires de Ghardaia, et à travers cette recherche, nous avons abordé plusieurs obstacles à la faculté des enseignants à la lumière de cela épidémie, et à partir de là, nous avons présenté une question principale à une étude sous la forme suivante C'est ce qui nous a poussé à nous poser la question suivante: le professeur d'éducation physique et sportive rencontre-t-il des difficultés dans l'exercice de la classe d'éducation physique et de sport face à cette épidémie? À partir de là, nous avons posé les sous-questions suivantes: Le manque d'intérêt des élèves pour la classe d'éducation physique et de sport rend-il l'enseignant plus difficile lors de l'exécution de la classe d'éducation physique et de sport? Le manque d'installations, d'équipements sportifs et d'installations, et leur non-respect du protocole sanitaire approprié, rendent-ils difficile pour l'enseignant de dispenser le cours d'éducation physique et de sport? La négligence de l'administration à l'égard du professeur et la perception des professeurs d'autres matières gênent-elles le professeur lors de l'exécution du cours d'éducation physique et de sport? 2- Hypothèses: 1-2 - Hypothèse générale: Le professeur d'éducation physique et de sport fait face à de nombreuses difficultés lors de l'exécution du cours d'éducation physique et de sport à la lumière de la pandémie Corona 2 - 2- Hypothèses partielles: 1. Le manque d’intérêt des élèves pour la classe d’éducation physique et de sport augmente la difficulté du professeur lors de la représentation Une classe d'éducation physique et sportive 2. Le manque d’installations et d’équipements et d’installations sportifs rend difficile pour l’enseignant d’exécuter le cours d’éducation physique. Et le sport à la lumière de cette épidémie 3. La négligence de l’administration à l’égard du professeur et la perception qu’ont les professeurs d’autres matières gênent le professeur lors de l’exécution du cours d’éducation physique et de sport.