أثر تكوين الموارد البشرية على أداء العاملين في المؤسسة الجزائرية المعهد الوطني للتكوين موظفي قطاع التربية الوطنية –فضيل الورتلاني– ورقلة

Abstract

تهدف هذه الدارسة إلى التعرف على دور التدريب في تحسين أداءالعاملين فيالمؤسسات الجزائرية. حيث كان إسقاط الجانب التطبيقي على معهد الوطني لتكوين موظفي قطاع التربية فضيل الورتلاني –ورقلة.اعتمد المنهج الوصفي التحليلي في هذه الدراسة بغرض جمع البيانات المتعلقة بموضوع البحث. ولتحقيق هدف هذهالدراسة تم توزيع استبيانات متعددة على عينة من أساتذة التربية الوطنية في مختلف الأطوار والمتخرجين قديما من المعهد السالف ذكره. في تحليل بيانات الاستبيان، اعتمدت الدراسة، على برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية)(SPSS، وبرنامج معالج الجداول Excel. لاختبار الفرضيات تم استخدام المتوسطات الحسابية والتبادل القياسي. تم استخدام اختبار Beryl للتباين أحادي الاتجاه (one way anova) وطرق تحليل العكس والارتباط لإثبات وجود علاقة مع نتائج الدراسة. وخلصت الدراسة إلى أن التدريب عنصر فعال في المنظمة، حيث يمثل الركيزة الأساسية في تطوير وترشيد أداء القوى العاملة.

This study aims to identify the role of training in improving the performance of workers in Algerian institutions. Where the applied aspect was projected to the National Institute for the Training of Education Sector Employees, Fadil Al-Wartlani - Ouargla. The descriptive analytical approach was adopted in this study for the purpose of collecting data related to the subject of research. To achieve the goal of this study, multiple questionnaires were distributed to a sample of teachers of national education in various phases and who graduated from the aforementioned institute. In analyzing the questionnaire data, the study relied on the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) and the Excel spreadsheet program. To test the hypotheses, the arithmetic averages and the standard exchange were used. Beryl's one-way variance test (one-way anova), and the methods of verso and correlation analysis were used to prove the existence of a relationship with the outcomes of the study. Finally, the study concluded that training is an effective component in the organization, as it represents the main pillar in developing and rationalizing the performance of the workforce.