دور فـيديـوهات مـواقع التـواصل الاجـتماعي فـي تنـامي ظاهـرة الهجـرة غيـر شرعية "دراسة ميدانية لعينة من طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال ،جامعة ورقلة"

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور فيديوهات مواقع التواصل الاجتماعي في تنامي ظاهرة الهجرة غير الشرعية من وجهة نظر متابعي فيديوهات مواقع التواصل الاجتماعي من طلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة ورقلة، من خلال طرح التساؤلات الفرعية التالية: 1- ما هي الدوافع وأنماط متابعة الشباب لفيديوهات مواقع التواصل الاجتماعي؟ 2-كيف تساهم الفيديوهات التي تبث عبر مواقع التواصل الاجتماعي في تنامي ظاهرة الهجرة غير الشرعية لدى الشباب ؟ 3-كيف يمكن أن تساهم الفيديوهات في معالجة ظاهرة الهجرة غير الشرعية ؟ وقد تم تطبيق هذه الدراسة على عينة بلغت 51 مفردة من متابعي فيديوهات مواقع التواصل الاجتماعي لطلبة علوم الإعلام والاتصال بجامعة ورقلة ، بالاعتماد على المنهج الوصفي والاعتماد على أداة الاستبيان الالكتروني كأداة لجمع البيانات ملائمة للدراسة، حيث توصلت الدراسة إلى عدة نتائج ثم عرضها في جداول تكرارية ذات نسب مئوية أجابت على التساؤلات التي قامت عليها الدراسة، بعد الاعتماد على نظرية الاستخدامات و الإشباعات ،ومن جانب أخر تم عرض فصلين متعلقين بمضمون الدراسة وذلك لإثرائها بمختلف المعلومات المحيطة بالموضوع. وفي الأخير توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أهمها: أغلب الطلبة يمكنهم الاستغناء على فيديوهات مواقع التواصل الاجتماعي، كما تبين أن فيديوهات التي تبث عبر مواقع التواصل الاجتماعي ساهمت في تنامي ظاهرة الهجرة الغير الشرعية، كما خلصت الدراسة أن فيديوهات مواقع التواصل الاجتماعي ساعدت في معالجة ظاهرة الهجرة غير الشرعية. الكلمات المفتاحية: الدور، الفيديوهات، الهجرة غير الشرعية، الطلبة.

Cette étude visait à identifier le rôle des vidéos des réseaux sociaux dans le phénomène grandissant de l’immigration clandestine du point de vue des vidéos des réseaux sociaux des étudiants en sciences des médis et de la communication à l’université de Ouargla, en posant les sous-questions suivantes : Quels sont les motifs et les schémas des sites de réseaux sociaux ? Cette étude a été appliquée à un échait en sciences des médias en sciences des médias et de la communication à l’université de Ouargla, en s’appuyant sur l’outil de questionnaire électronique comme outil de collecte de données adapté à l’étude était basée, après s’être appuyé sur la théorie des usages et de la gratification des usages et de la gratification, et d’autre part, deux chapitres liés au contenu de l’étude ont été présentés pour l’enrichir de diverses information entourant le sujet. En bonté, l’étude a atteint un ensemble de résultats, dont les plus importants sont : la plupart des étudiants peuvent se passer des vidéos diffusées sur les sites de réseaux sociaux contribuaient à la croissance du phénomène de l’illégalité l’immigration, et l’étude a conclu que les vidéos des sites de réseaux sociaux aidaient à lutter contre le phénomène de l’immigration illégale. Les mots clés :le rôle, vidéos, immigration clandestine, étudiants