أثر العوامل التنظيمية على التدريب الالكتروني التشاركي بمؤسسة اتصالات الجزائر بورقلة خلال أفريل 2023

Abstract

تهدف هذه الدراسة الى معرفة أثر العوامل التنظيمية في التدريب التشاركي الالكتروني في مؤسسة اتصالات الجزائر بورقلة ، حيث أجريت الدراسة على عينة عشوائية قدرت بــ 38 عامل، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي واعتمادا على الاستبيان كأداة الدراسة، تم تحليل نتائجها بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) الإصدار 26. توصلت في نهايتها الى ان مستوى كل من العوامل التنظيمية ورضا العاملين مرتفع، مع عدم وجود علاقة تأثير معنوي بين التدريب الالكتروني التشاركي ن كمتغير تابع والعوامل التنظيمية كمتغير مستقل، وعدم وجود فروقات في مستوى التدريب الالكتروني التشاركي في مؤسسة اتصالات الجزائر بورقلة تبعا للمتغيرات الديموغرافية (الجنس، العمر، المستوى العلمي، الرتبة الوظيفية والخبرة المهنية) حسب استجابات المبحوثين.

This study aims to know the impact of organizational factors on participatory electronic training in Algiers Telecom in Ouargla, where the study was conducted on a random sample estimated at 38 workers, using the descriptive analytical approach and relying on the questionnaire as the study tool, its results were analyzed by the statistical package for social sciences (SPSS) V 26. At its end, I concluded that the level of each of the organizational factors and employee satisfaction is high, with no significant effect relationship between participatory e-training as a dependent variable and organizational factors as an independent variable, and there are no differences in the level of participatory e-training in Algeria Telecom in Ouargla, depending on the variables Demographic (gender, age, educational level, job rank and professional experience) according to the respondents' responses