الهوية الاجتماعية وعلاقتها باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي دراسة مقارنة على عينة من طلبة جامعتي ورقلة والجزائر2

Abstract

هدفت الدراسة الحالية الى التعرفعلى مستوى الهوية الاجتماعية لدى مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي من خلال تحديدالاختلاف في الهوية الاجتماعية بين طلبة جامعة قاصدي مرباح بورقلة وطلبة جامعة الجزائر2 المستخدمين لوسائل التواصل الاجتماعي والبحث عن العلاقة بين الهوية الاجتماعية ووسائل التواصل الاجتماعي. ولتحقيق أهداف الدراسة اعتمد المنهج الوصفي السببي المقارن، وتم اختيار العينة بالطريقة العرضية، حيث شملت العينة (692) طالبا وطالبة من جامعة الجزائر 2 وجامعة قاصدي مرباح ورقلة، ولجمع البيانات تم استخدام مقياس الهوية الاجتماعية الذي تم إعداده من قبل الطالب بالرجوع الى الأدبيات الخاصة بالموضوع، وتم تبني مقياس التفاعل في وسائل التواصل الاجتماعي للمراهقين SMES-A الذي أعده (Ni et al., 2020) وتم ترجمته من طرف الطالب والذي تم تحكيمه من طرف مجموعة خبراء. حسبت الخصاص السيكموترية لمقياس الهوية الاجتماعية ومقياس التفاعل في وسائل التواصل الاجتماعي للمراهقين SMES-A باستخدام برنامج SPSS (22)، وحسب الصدق العاملي لمقياس الهوية الاجتماعية باستخدام برنامج SPSS (22)،وقد اعتمد الطالبفي تحليل الفرضيات على برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية النسخة (22) SPSS، وتوصلت الدراسة الى مستوى الهوية الاجتماعية مرتفع لدى طلبة جامعة الجزائر 2 وطلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة. وأنه لا توجد فروق دالة احصائية في الهوية الاجتماعية لدى مستخدمين وسائل التواصل الاجتماعي بين طلبة جامعة الجزائر2 وجامعة قاصدي مرباح ورقلة. كما بينت الدراسة لا توجد فروق دالة احصائية في الهوية الاجتماعية لدى مستخدمين وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلبة جامعة الجزائر 2 وجامعة قاصدي مرباح ورقلة باختلاف الجنس. وان مستوى مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي مرتفع لدى طلبة جامعة الجزائر 2 وجامعة قاصدي مرباح ورقلة. كما أنه لا توجد علاقة ارتباطية عكسية بين الهوية الاجتماعية واللجوء الى وسائل التواصل الاجتماعي في جامعة الجزائر2 وجامعة قاصدي مرباح ورقلة. بالإضافة الى أنه لا يمكن التنبُؤ باستخدام وسائل التواصل الاجتماعي من خلال مستوى الهوية الاجتماعية لدى طلبة جامعة الجزائر 2 وجامعة قاصدي مرباح ورقلة.

This study aimed for the recognition of social identity of the users of social medias, by specifying the difference in social identity between the students of the University of Kasdi Merbah Ouargla and the students of the University of Algiers2 who use social media, and finding the relationship between social identity and social medias.To achieve the objectives of the study,comparative approach was adopted, and the sample was selected by the cross-sectional method. The sample included (692) male and female students from the University of Algiers 2 and the University of Kasdi-Merbah-Ouargla.To collect data, the social identity scale was used, which was developed by the researcher with reference to the literature on the subject, and the social media interaction scale for adolescents, SMES-A, prepared by (Ni et al., 2020), and was adopted, translated by the researcher, and presented to the experts.The psychometric properties of the Social Identity Scale and the Social Media Interaction Scale for Adolescents (SMES-A) were calculated using SPSS (22).The factorial validity of the social identity scale was calculated using SPSS (22), and the researcher relied on the Statistical Package for the Social Sciences, version (22) SPSS, in analyzing the hypotheses.The study found a high level of social identity among students at the University of Algiers 2 and students at the University of Kasdi-Merbah-Ouargla. And There are no statistically significant differences in the social identity of social media users between students of the University of Algiers 2 and the University of Kasdi-Merbah-Ouargla.The study also showed that there are no statistically significant differences in the social identity of social media users among students at the University of Algiers 2 and the University of Kasdi-Merbah-Ouargla, according to gender.The level of social media users is high among students of the University of Algiers 2 and the University of Kasdi-Merbah-Ouargla.There is also no inverse correlation between social identity and resorting to social media at the University of Algiers 2 and the University of Kasdi-Merbah-Ouargla.In addition, the use of social media cannot be predicted from the level of social identity among students at the University of Algiers 2 and the University of Kasdi-Merbah-Ouargla.