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2013L’apport des technologies de l’information et de la communication dans l’enseignement/apprentissage à distance (Cas de la plate-forme DOKEOS de l’université kasdi-Merbah, Ouargla)Laib, Soumeya
2013L’apport de l’image à l’enseignement/apprentissage des sciences biologiques. Cas de 1ère année biologie à l'université de GhardaïaBORHANE, Majda
2013La construction de l’image de l’Autre chez l’enfant immigré à travers l’œuvre Le gone du Chaâba d’Azouz BegagLAKHDARI, Asma
2013les attribues généraux des multimédias au service de l’enseignement/ apprentissage de FLEzahri, mouna
2013L'enseignement de l'injonction dant les manuels scolaire du cycle moyenrezgi, fatma zahra
2013Le calligramme, un modèle d’expression littéraire et artistique au service d’un dialogue interculturel Etude sémiologique de « La Colombe poignardée et le Jet d’eau »de Guillaume ApollinaireHALI Louma
2013La titrologie dans les écrits universitaires : cas des mémoires de licence français de la promotion 2004/2005 de l’université KASDI MERBAH OuarglaNOUI Siham
2013Les difficultés de l'insertion des citations courtes dans les écrits scientifiques : le cas des mémoires de magister à l'université de Ouargla .REZGUI Fatima Zohra
2013Pour une étude lexico-sémantique des titres des articles scientifiques. Cas de la revue « El Ather » Université de Kasdi Merbah OuarglaBEN ALIA, Malika
2013L'affiche publicitaire: vers une approche sémio-pragmatique des messages visuels(un cocktail d'annonces publicitaires)Mahammdi kenza

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