تجليات الفضاء في رواية "الشوك و القرنفل" ليحي السنوار

Abstract

تعالج هذه الدراسة تجليات الفضاء في رواية "الشوك و القرنفل" ليحي السنوار، حيث ركزنا على دوره في تشكيل المعنى داخل النص السردي، فالفضاء لا يعد مجرد خلفية للأحداث، بل عنصراً دلالياً لافت للثنائيات الضدية كالداخل والخارج، المفتوح / المغلق والمرتفع والمنخفض، ما يعكس عمق الصراع و التمزق الداخلي في ظل واقع سياسي مضطرب، و تُظهر الدراسة كيف يستخدم الفضاء كأداة فنية و جمالية تضفي على الرواية بعداً رمزياً يثري تجربتها السردية. الكلمات المفتاحية:

Cette étude porte sur les manifestations de l’espace narratif dans le roman « Les Épines et les Clous de Girofle » de Yahya Sinwar, en mettant l’accent sur son rôle dans la construction du sens au sein du texte narratif. L’espace ne constitue pas seulement un décor pour les événements, mais représente un élément sémantique marquant à travers les dualités antithétiques telles que l’intérieur et l’extérieur, l’ouvert et le fermé, le haut et le bas. Ces oppositions traduisent la profondeur du conflit et la fragmentation intérieure dans un contexte politique tumultueux. L’étude montre comment l’espace est mobilisé comme un outil artistique et esthétique, conférant au roman une dimension symbolique qui enrichit son expérience narrative.

This study addresses the manifestations of the narrative space in the novel “Thorns and Cloves” by Yahya Sinwar, where we focused on its role in shaping the meaning within the narrative text. Space is not merely a background for events, but rather a striking semantic element for the dualities of opposition such as inside and outside, open and closed, high and low, which reflects the depth of the conflict and internal fragmentation amidst a turbulent political reality, the study demonstrates how space is used as an artistic and aesthetic tool, lending the novel a symbolic dimension that enriches its narrative experience.

Cette étude visait à comprendre les circonstances historiques, politiques, sociales, littéraires, culturelles et religieuses, et à révéler l'intensité de la douleur, du chagrin et du chagrin suscités par la perte et la désolation de sa patrie. Elle documentait une période difficile de l'histoire de l'Andalousie et adoptait la Siyyah d'Ibn al-Abbar al-Balansi comme modèle d'étude, sous le thème « Siniyah Ibn al-Abbar : une lecture des contextes et du contenu ». Elle tentait de répondre à la problématique de recherche : comment le contenu problématique de la Siyyah d'Ibn al-Abbar al-Balansi a-t-il émergé, en interaction avec le contexte de la chute de l'Andalousie ? Cette question s'articule autour de plusieurs questions : quels contextes ont influencé le poème et comment sa structure a-t-elle émergé ? Quels sont ses contenus fondamentaux et comment Ibn al-Abbar les a-t-il exprimés ? Comment a-t-il utilisé ses émotions et ses sentiments pour exprimer sa réalité vécue ? Quelle est sa valeur littéraire et historique en littérature ? Le sujet de recherche est divisé en une introduction et deux chapitres, comprenant une introduction et une conclusion. Cette approche est historique, sociale et psychologique, afin de comprendre le texte et d'étudier les contextes, tout en utilisant les mécanismes de description et d'analyse pour comprendre le contenu. L'introduction est consacrée à la vie et à la poésie d'Ibn al-Abbar al-Balansi. Le premier chapitre examine les contextes et aborde quatre thèmes : historique, politique, social, littéraire, culturel et religieux. Le deuxième chapitre examine le contexte, y compris les aspects émotionnels et intellectuels. L'étude se conclut par une conclusion qui résume l'essentiel de cette étude, à savoir la Siyyah d'Ibn al-Abbar « Une lecture des contextes et des contenus ». Elle est suivie d'annexes, d'une liste de sources et de références, et d'un index. La lecture et l'analyse démontrent la prouesse linguistique et poétique d'Ibn al-Abbar dans l'expression de son expérience psychologique douloureuse et tumultueuse, de son profond sentiment d'identité andalouse et de son interaction avec les événements de son époque. L'étude souligne également l'importance de la Siyyah en tant que document religieux historique, reflétant les événements de cette période. En conclusion, le sujet appelle à une étude approfondie de la poésie d'Ibn al-Abbar en particulier et d'autres poètes andalous, afin de mettre en valeur la valeur de notre riche patrimoine littéraire, qui regorge encore de richesses méritant d'être étudiées et appréciées.