إنتشار المحتوى الديني عبر مواقع التواصل الإجتماعي ودوره في تشكيل توجهات الشباب الدينية ( دراسة ميدانية من وجهة نظر طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة )

Abstract

هدفت دراستنا إلى معرفة دور إنتشار المحتوى الديني عبر مواقع التواصل الإجتماعي في تشكيل توجهات الشباب الدينية كهدف أساسي في الدراسة والتي تمحورت تحت الإشكالية التالية : كيف يساهم إنتشار المحتوى الديني عبر مواقع التواصل الإجتماعي في تشكيل توجهات الشباب الدينية ؟ وقد تفرع من هذه الإشكالية مجموعة من الأسئلة الفرعية والتي تمثلت في : • ماهي عادات وأنماط إستخدام الشباب لمواقع التواصل الإجتماعي ؟ • ماهي دوافع متابعة الشباب للمحتوى الديني عبر مواقع التواصل الإجتماعي ؟ • ماهو دور إنتشار المحتوى الديني عبر مواقع التواصل الإجتماعي في تشكيل توجهات الشباب الدينية ؟ وفي سبيل الوصول إلى النتائج والأهداف المرجوة إتخذنا المنهج الوصفي لمساعدتنا في دراسة هذه الظاهرة ، وقد عملنا دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة كما إعتمدنا فيها على أداة من أدوات البحوث الكمية وهي الإستبيان تم تطبيقه على عينة قوامها 70 شاب بإختلاف أعمارهم وجنسياتهم ، وتم إختيارهم بطريقة قصدية فقط من يشاهدون المحتوى الديني، وبعد جمع العلومات من المبحوثين وتحليلها توصلنا إلى النتائج التالية : • أن جنس الإناث هم أكثر متابعة للمحتوى الديني • وأن أغلب أفراد العينة يتابعون مواقع التواصل الإجتماعي منذ أكثر من سنتين ولاكثر من أربع ساعات في اليوم وهي نسبة ليست بقليلة هذا دليل على إرتباطهم القوي بهذه المواقع . • كما توصلنا إلى أن أكثر االوسائل إستخداما لدى الشباب هو الهاتف النقال ومن أكثر المواقع تفضيلا عندهم هو الإنستغرام وذلك لشهرته الواسعة في السنوات الأخيرة. • ومن دوافع متابعة الشباب لمواقع التواصل الإجتماعي هو إكتساب معارف جديدة أما دوافعهم لمتابعة المحتوى الديني هو محاولة فهم الدين أكثر والتعمق في فقه العبادات . • كما توصلنا إلى أن المحتوى الديني له دور في تغير توجهات الشباب الدينية إلى توجهات إيجابية وفي تغير السلوكات السلبية بدرجة كبيرة . • كما يساعدهم متابعة المحتوى الديني على إكتساب معارف وفي تنمية ثقافاتهم الدينة ويساعدهم على النقاشات الدينية مع الأخرين • وقد كشفت الدراسة أن متابعة المحتوى الديني يساهم بشكل كبير في تعزيز القيم والمبادئ عند الأفراد

Notre étude visait à déterminer le rôle de la diffusion de contenus religieux sur les sites de réseaux sociaux dans la formation des orientations religieuses des jeunes en tant qu'objectif principal de l'étude, qui était centrée sur la question suivante : Comment la diffusion de contenus religieux sur les sites de réseaux sociaux contribue-t-elle à façonner les orientations religieuses des jeunes ? Cette question était suivie d'une série de sous-questions, qui étaient les suivantes : • Quelles sont les habitudes et les modèles d'utilisation des sites de réseaux sociaux par les jeunes ? • Quelles sont les motivations qui poussent les jeunes à suivre des contenus religieux sur les médias sociaux ? • Quel est le rôle de la diffusion de contenus religieux par les médias sociaux dans la formation des orientations religieuses des jeunes ? Afin d'atteindre les résultats et les objectifs souhaités, nous avons adopté la méthode descriptive pour nous aider à étudier ce phénomène. Nous avons mené une étude sur le terrain auprès d'un échantillon d'étudiants de l'Université Kasdi Merbah de Ouargla. Nous nous sommes également appuyés sur un outil de recherche quantitative, le questionnaire, qui a été appliqué à un échantillon de 70 jeunes de différents âges et nationalités, qui ont été sélectionnés à dessein uniquement pour regarder des contenus religieux, et après avoir recueilli des informations auprès des personnes interrogées et les avoir analysées, nous sommes parvenus aux résultats suivants : • Les femmes sont plus enclines à regarder des contenus religieux. • La majorité des membres de l'échantillon suivent les sites de réseaux sociaux depuis plus de deux ans et plus de quatre heures par jour, ce qui n'est pas un faible pourcentage, preuve de leur fort attachement à ces sites. • Nous avons également constaté que le moyen de communication le plus utilisé par les jeunes est le téléphone portable, et que le site web le plus préféré est Instagram, en raison de sa popularité ces dernières années. • L'une des motivations pour suivre les sites de réseaux sociaux est d'acquérir de nouvelles connaissances, tandis que les motivations pour suivre les contenus religieux sont d'essayer de mieux comprendre la religion et d'approfondir la jurisprudence du culte. • Nous avons également constaté que les contenus religieux jouent un rôle dans l'évolution des attitudes religieuses des jeunes vers des attitudes positives et dans la modification des comportements négatifs dans une large mesure. • Suivre des contenus religieux les aide également à acquérir des connaissances, à développer leur culture religieuse et à participer à des discussions religieuses avec d'autres personnes. • L'étude a révélé que le fait de suivre des contenus religieux contribue de manière significative à la promotion des valeurs et des principes chez les individus.