التفكير الإيجابي وعلاقته بالتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة

Abstract

هدفت الدراسة الحالية لمعرفة العلاقة بين التفكير الإيجابي والتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة، ومستوى هذين المتغيرين لدى هذه العينة، والكشف عن الفروق في العلاقة بين المتغيرين تبعا لمتغير الجنس والمستوى الدراسي لديها، حيث بلع أفراد عينة الدراسة (214) طالب وطالبة بطريقة العينة الميسرة. وللتحقق من فرضيات الدراسة وتحقيق أهدافها، تم الاعتماد على المنهج الوصفي الارتباطي، ومن أجل جمع بيانات الدراسة تم استخدام مقياس التفكير الإيجابي من إعداد الباحث "حسام محمد منشد" (2013)، ومقياس التوجه نحو المستقبل من إعداد الباحثة "زينب عبد الحسين كريم الأسدي" (2016)، بعد التأكد من صدق وثبات الأداتين وذلك للتحقق من صلاحيتهما للتطبيق في الدراسة الأساسية، وبعد المعالجة للبيانات بواسطة الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS نسخة 26 أظهرت النتائج ما يلي: o مستوى التفكير الإيجابي مرتفع لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة. o طبيعة التوجه نحو المستقبل إيجابية لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة. o توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين التفكير الإيجابي والتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة. o لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين التفكير الإيجابي والتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة تبعا لمتغير الجنس. o لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في العلاقة بين التفكير الإيجابي والتوجه نحو المستقبل لدى عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة تبعا لمتغير المستوى الدراسي The purpose of this study was to determine the relationship between positive thinking and future orientation among a sample of students at Kasdi Merbah University of Ouargla, the level of these two variables within this sample, and to reveal the differences in the relationship between the two variables according to gender and academic level. Convenience sampling was used to pick 214 male and female students for the study sample. A descriptive correlational approach was used to test the study's hypotheses and accomplish its goals. Researchers Hossam Mohamed Mounchid's (2013) Positive Thinking Scale and Zainab Abdul Hussein Karim Al-Asadi's (2016) Future Orientation Scale were used to collect data. Both instruments' validity and reliability were verified to guarantee their appropriateness for this investigation. The following outcomes were obtained following data processing with the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS): o The level of positive thinking is high among the sample of students at Kasdi Merbah University of Ouargla. o The nature of future orientation is positive among the sample of students at Kasdi Merbah University of Ouargla. o There is a statistically significant correlation between positive thinking and future orientation among a sample of students at Kasdi Merbah University of Ouargla. o There are no statistically significant differences in the relationship between positive thinking and future orientation among a sample of students at Kasdi Merbah University of Ouargla based on gender. o There are no statistically significant differences in the relationship between positive thinking and future orientation among a sample of students at Kasdi Merbah University of Ouargla based on academic level.