الاتصال النفسي داخل الاسرة و علاقته بالتوافق النفسي الاجتماعي لدى طلبة الجامعة دراسة ميدانية على عينة من طلبة كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة

Abstract

La présente étude vise à examiner la relation entre le contact psychothérapie au sein de la famille et de la compatibilité psychosocial parmi les étudiants de l'université, et grâce à la détection d'un degré différent de compatibilité psychosocial parmi les étudiants de l'université, selon le degré de contact psychothérapie au sein de la famille, et d'identifier les différences de compatibilité psychosocial parmi les étudiants de l'université du contact psychologique solide et expérimentée psychologique faible selon les variables de sexe et le niveau d'éducation, (première, troisième) et sur la base, il a été formulé des hypothèses, qui stipule qu'il ya une différence dans le degré de compatibilité psychosocial parmi les étudiants de l'université selon le degré de contact psychothérapie au sein de la famille, et une différence statistique significative dans l'adaptation psychologique et sociale parmi les étudiants universitaires avec Contact psychologique solide et expérimentée psychologique faible selon les variables de sexe et niveau d'éducation (premier, troisième), la chercheur a adopté dans cette étude sur l'échantillon descriptive, comparative et représenté chez les étudiants de première année et les étudiants de troisième année un nombre de 202, Faculté des sciences humaines et sociales, qui ont été sélectionnés aléatoirement. La chercheuse applique deux méthodes pour mesurer les variables l'une pour mesurer le contact psychothérapie au sein de la famille, et l’autre pour mesurer le contact psychosocial. Après la confirmation de la sincérité et de la persévérance ont été traitées les données d’ étude, sur la base de la moyenne arithmétique du test "T" pour mesurer les différences en utilisant la version statistique programme SPSS vingt, et les résultats montrent qu'il existe une différence dans le degré de compatibilité psychosocial parmi les étudiants de l'université selon le degré de contact psychothérapie au sein de la famille, avec aucune différence statistiquement significative dans la compatibilité psychologique chez les étudiants universitaires avec Contact psychologique solide et expérimentée psychologique faible en fonction de la variable sexe et selon le niveau variable de l'éducation (premier, troisième). Les résultats de l'étude ont été examinés à la lumière de la théorie et des études antérieures et a conclu avec quelques suggestions.