l’identité nationale en contexte pédagogique algérien, entre lisibilité et visibilité : cas des manuels scolaires du FLE

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Title:	l’identité nationale en contexte pédagogique algérien, entre lisibilité et visibilité : cas des manuels scolaires du FLE
Authors:	ABADI dalila
Keywords:	l’identité nationale contexte pédagogique algérien entre lisibilité et visibilité des manuels scolaires du FLE
Issue Date:	Mar-2011
Series/Report no.:	numéro 05 SSH;
Abstract:	Malgré la multitude de moyens et la diversité des techniques éducatives actuelles, le manuel scolaire revêt une importance particulière dans le processus éducatif et d’enseignement non seulement d’un point de vue didactique et pédagogique mais aussi d’un point de vue formatif.
Description:	Sciences Sociales et Humaines numéro 05 SSH
URI:	http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/5889
ISSN:	2170-1121
Appears in Collections:	numéro 05 SSH 2011

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