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Title: الإجراءات الصفّية المساهمة في تفعيل طرائق التدريس
Authors: الزهـرة الأسـود
Keywords: طريقة المشروع
طرائق التدريس
طريقة المحاضرة
طريقة الحوار والمناقشة
طريقة الاستقصاء
طريقة حل المشكلات
طريقة العصف الذهني
Issue Date: Sep-2014
Series/Report no.: numéro 16 SSH;
Abstract: L'éducation moderne sollicite la diversification des méthodes d'enseignement pour fournir du contenu éducatif afin que lesapprenants acquiescent plusieurs expériences d'enseignement dont les effets seront visibles comme un résultat du processus éducatif. Pour atteindre cet objectif,l'enseignant devrait suivre des méthodes d’enseignement en relation avec la nature de la matière, les objectifs éducatifs et le niveau des apprenants. Ces méthodesdoivent être également compatibles avec les caractéristiques et l'expérience scientifique et pédagogique de l'enseignant et qui lui prédisposent les raisons du succès dans son travail.Il est donc nécessaire à l'enseignant d'assumer plusieurs rôles pédagogiques convenablesau moment de la mise en œuvre des méthodes d'enseignement qu'ilaura choisies, en tenant compte de certaines considérations et facteurs qui contribuent à son activation afin de provoquer l'apprentissagesouhaitéchez les apprenants. Ces mesures pédagogiquesseront le thème de la recherche actuelle qui pourra être une aide à l'enseignant pour accomplirsa mission éducative avec succès.
Description: Revue des Sciences Sociales et Humaines
URI: http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/6678
ISSN: 2170-1121
Appears in Collections:numéro 16 SSH 2014

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