DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
https://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/802| Title: | مستوى تطبيق إجراءات تدريس مهارة التحدث باللغة الانجليزية وفق المقاربة التواصلية د ا رسة ميدانية على المدرسين المرسمين في السنة الرابعة متوسط بمدينة ورقلة |
| Authors: | موسى حريزي فقيه, خواجة بن عمر |
| Keywords: | مستوى تطبيق تدريس مهارة التحدث اللغة الانجليزية |
| Issue Date: | 2009 |
| Abstract: | هدفت الد راسة الحالية إلى استكشاف مستوى تطبيق مدرسي السنة الرابعة المتوسط المرسمين لإجرا ءات تدريس مهارة التحدث باللغة الانجليزية وفق المقاربة التواصلية، فتساءلت عن المستوى العام لمستوى تطبيقها، واختبرت الفروق بين المدرسين حسب متغيرات مستوى إد راك المفاهيم الأساسية للمقاربة التواصلية، والأقدمية، والتخرج في الجامعة أو في المعاهد التكنولوجية للتربية، والأداة المطبقة هي شبكة تقيس مستوى تطبيق مدرسي السنة الرابعة المتوسط المرسمين لإجرءات تدريس مهارة التحدث باللغة الانجليزية وفق المقاربة التواصلية، وكانت من إعداد الطالب، وطبقت على خمسة وثلاثين مدرسا من مدينة ورقلة؛ وكانت النتائج كالتالي: أظهرت النتائج أن المستوى العام لعينة الد راسة في إجراءات تدريس مهارة التحدث منخفض، وأن الفروق بين ذوي المستويين المرتفع والمنخفض لإد راك المفاهيم اللغوية الأساسية للمقاربة التواصلية، وكذا بين خريجي المعاهد التكنولوجية للتربية وخريجي الجامعة، وبين ذوي سنوات الأقدمية الثلاث غير دالة إحصائيا عند جميعها. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/802 |
| ISSN: | R |
| Appears in Collections: | Département de droit - Magister |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| KHOUADJA_BEN_OMAR_FAKIH.pdf | 4,21 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.