دور التدريب في تحقيق الميزة التنافسية للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة دراسة حالة مؤسسة سيفانكو لصناعة البيوت الصحراوية

Abstract

تهدف الدراسة إلى إبراز دور التدريب في تحقيق الميزة التنافسية وذلك من خلال تبيان مفهوم التدريب و اهميته واهذافه وانواعه، التدريب كنظام متكامل، و مفهوم الميزة التنافسية و خصائصها وأنواعها ومداخل تحقيقها، و إبراز العلاقة بينهما هذا فيما يخص الجانب النظري من الدراسة. أما فيما يخص الجانب التطبيقي اعتمدت دراستنا على استبيان تضمن أسئلة متعلقة بثلاثة محارو تصب في فكرة فرضيات الدراسة وقد تم توزيعه على مستوى مؤسسة سيفانكو لصناعة البيوت الصحراوية بتقرت، وقد اعتمدنا في تحليل بيانات الاستبيانات على برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (spss )، برنامج معالج الجداول Excel ولاختبار الفرضيات تم استخدام المتوسطات الحسابية، استخدام الانحراف المعياري، one way anova ))اختبار تحليل التباين الاحادي، اساليب تحليل الانحدار والارتباط لاثبات وجود علاقة بين متغيرات الدراسة، و في الأخير خلصت الدراسة الى ان العناصر ( برامج التدريب، المدربون، المتدربين "العمال") رغم اهميتها الكبرى في تحقيق الميزة التنافسية غير انه تنقصها الفعالية والمتابعة واهتمام المؤسسة في تطبيقها، مما ادى الى نقص فعالية تطبيق المؤسسة للميزة التنافسية، كما ثبت لدينا كنتيجة رئيسية لهذه الدراسة اهمية التنسيق بين جميع مكونات عملية التدريب مع التركيز اكثر على برامج التدريب والمدربون اكثر من المتدربين" العمال".

L'étude vise à mettre en évidence le rôle de la formation des ressources humaines dans la réalisation de l'avantage concurrentiel et que, en montrant le concept de la formation des ressources humaines et de son importance et les objets et les types, la formation comme un système intégré, et le concept de l'avantage concurrentiel et de leurs caractéristiques et des types d'entrées réalisées, et mettre en évidence la relation entre eux que par rapport à l'aspect théorique de l'étude . Comme pour le côté pratique de notre étude était basée sur un questionnaire qui comprend des questions liées à trios axes qui se jettent dans l'idée d'hypothèses ont été distribués au niveau de la Fondation Sivanko pour les fans de l'industrie désertiques maisons à Touggourt, nous avons adopté dans l'analyse des questionnaires de données Progiciel de statistiques pour les sciences sociales (SPSS), programme Assistant Table hypothèses Excel et de test ont été utilisés moyennes, l'utilisation de l'écart-type, d'une façon anova contraste test d'analyse unilatérale, les méthodes d'analyse de régression et de corrélation pour prouver l'existence d'une relation entre les variables de l'étude, et dans cette dernière étude a conclu que les éléments (programmes de formation, les formateurs, les stagiaires «travailleurs ") Malgré une importance majeure dans la réalisation de l'avantage concurrentiel est que ce manque d'efficacité et le suivi et l'intérêt de l'institution dans leur application. Comme prouvé Notre principal résultat de cette étude, l'importance de la coordination entre toutes les composantes du processus de formation avec plus d'emphase sur les programmes de formation et formé plus de stagiaires «travailleurs».