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Title: LES APPORTS DE LA RECHERCHE PEDAGOGIQUE A L’ENSEIGNEMENT DU FLE De la formation-recherche au développement professionnel des enseignants
Authors: DAHOU, Foudil
YAHIA, Ghania
Keywords: Recherche pédagogique
développement professionnel
formation
identité professionnelle
évaluation de la formation
Educational Search
Development Professional
teacher training
Professional Identity
Training evaluation
البحث التربوي
التطوير المهني
تدريب المعلمين
الهوية المهنية
تقييم التدريب
Issue Date: 2018
Publisher: University Kasdi Merbah Ouargla
Abstract: La recherche pédagogique pour se former et pour développer une identité professionnelle devient une nécessité incontournable. Notre façon d’enseigner, le développement de savoirs, l’acquisition de connaissances pourrait- ils atteindre un niveau avancé sans avoir recours à des recherches pédagogiques ? En fait, nul ne peut nier l’importance de la recherche pédagogique conduite par les enseignants et ses apports au développement professionnel.
The educational search to form and to develop a professional identity becomesan inescapable necessity. Our way of teaching, the development of knowledges, the acquisition of knowledge could they reach a level moved forward without resorting to educational searches? In fact, nobody can deny the importance of the educational search ledby the teachers and his contributions to the professional development.
أصبح البحث التربوي لتدريب وتطوير الهوية المهنية ضرورة أساسية. وهل يمكن أن تصل طريقتنا في التدريس وتطوير المعرفة واكتساب المعرفة إلى مستوى متقدم دون اللجوء إلى البحث التربوي؟ في الواقع، لا يمكن لأحد أن ينكر أهمية البحث التربوي الذي يقوده المعلم وإسهاماته في التطوير المهني.
Description: Didactique des langues
URI: http://dspace.univ-ouargla.dz/jspui/handle/123456789/23651
Appears in Collections:Département de Français - Doctorat

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