أثر استخدام موقعMoodleعلى التحصيل الدراسي للطالب الجامعي دراسة ميدانية على عينة من طلبة السنة ثانية ليسانس اعلام واتصال بجامعة ورقلة

Abstract

ان الهدف من دراستنا هذه هو التعرف على أثر استخدام المنصة التعليمية الإلكترونية مودل على التحصيل الدراسي للطلبة الجامعيين في جامعة قاصدي مرباح ورقلة من وجهة نظر طلبة ثانية ليسانس علوم الاعلام والاتصال حيث تم تصميم استمارة وزعت على عينة الدراسة وأجريت عملية التحليل باستخدام البرنامج الإحصائي، حيث توصلت الدراسة الى ان استخدام منصةمودل لها أهمية كبيرة لما تتوفر عليه من مزايا وتسهيلات من وجهة نظر طلبة علوم الاعلام والاتصال. الكلمات المفتاحية:التعليم الالكتروني، منصةMoodle ،التحصيل الدراسي، الاثر.

The aim of our study is to identify the impact of the use of the electronic educational platform Model on the academic achievement of university students at the University of Kasdi Merbah Ouargla from the point of view of second students of the Bachelor ofinformation and Communication Sciences, where a form was designed and distributed to the study sample and the analysis process was conducted using the statistical program, where it reached The study concluded that the use of the Moodle platform is of great importance due to its advantages and facilities from the point of view of students of information and communication sciences.