مجالات التفاعل الإجتماعي لطالبة الجامعية المقيمة وإنتاج المسؤولية الفردية في الإقامة. دراسة استطلاعية على عينة من الطالبات المقيمات باقامة حساني محمد بن إبراهيم _مدينة ورقلة_

Abstract

تهدف هذه الدراسة الى معرفة المجالات التفاعل الاجتماعي للطالبة الجامعية المقيمة التي تساهم في انتاجهاللمسؤولية الفردية للطالبة الجامعية فقد اجرينا الدارسة خلال السنة الجامعية 2022\ 2023 على عينة مكونة من10 طالبات تمارسن نشاط معين داخل الاقامة معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي للتحليل الكمي والكيفي والمقابلة كأداة اساسية للبحث وتقنية تحليل المحتوى لتحليل مضمون المقابلات ولقد فقد توصلنا في دراستناهذه الى النتائج التالية: - يساهم المجال الشخصي للطالبة الجامعية المقيمة بنسبة كبيرة في انتاج المسؤولية الفردية في الاقامة - يساهم المجال الاسري للطالبة الجامعية المقيمة جزئيا في انتاج المسؤولية الفردية في الاقامة - يساهم المجال العلائقي للطالبة الجامعية المقيمة جزئيا في انتاج المسؤولية الفردية في الاقامة

This study aims at the areas of social interaction for the resident university student and the production of individuai responsibility in the residence to know the areas that contribute to the development of social responsibility for the university student. For analysisand the interview as a basic tool for research and content analysis technology to analyze the content of the interviews, we have reached in this study to: - The personal sphere of the resident university student contributes to the production ofarab social responsibility in residence The family sphere of the resident university studentharbha contributes to the production of social responsibility in residence The relational field of the resident university student contributes to the production ofarab social responsibility in residence