التكيف النفسي الاجتماعي لدى التلاميذ ضحايا التنمر المدرسي في طور التعليم المتوسط دراسة عيادية لحالتين

Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفةطبيعة التكيف النفسي الاجتماعي لدى تلاميذ ضحايا التنمر المدرسي،حيث طبقت الدراسة على حالتين من التلاميذ ضحايا، التنمر المدرسي بمدينة ورقلة تبلغ أعمارهم 13 سنة. ومن أجل تحقيق الأهداف المرجوة، تم استخدام دراسة حالةحيث طبقنا مقياس التكيف النفسي والاجتماعي، وكذا اختبار رسم العائلة، كما اعتمدنا على تحليل محتوى المقابلة،النصف موجهة، حيث توصلت الدراسة إلى النتائج التالية: - يبدي التلاميذ ضحايا التنمر المدرسي التكيف النفسي الاجتماعيمتوسط. - يبدي التلاميذ ضحايا التنمر المدرسي ضعف في التكيفالشخصي الانفعالي. - يبدي التلاميذ ضحايا التنمر المدرسي ضعف في التكيف الأسري الاجتماعي.

The current study aims to know the nature to the psychosocial adaptation of students who are victims of school bullying. The study was applied to two cases of students who were victims of school bullying in the city of ouargle , aged 13 years ,in order to achieve the desired goals , a case study was used where we applied the measure of psychosocial adaptation as well as the family drawing test . We also relied on content analysis of the semi-directed interview. The study reached the following results Students who are victims of school bullying show moderate psychological and social adaptation Students who are victims of school bulling snow weakness in personal emortional adjustement Students who are victims of school bulling show weahness in family and social adjustment