متطلبات الحوكمة الإلكترونية كمدخل لتحسين جودة الأداء المؤسسي في الجامعة الجزائرية دراسة حالة جامعة قاصدي مرباح – ورقلة؟

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر توفر متطلبات الحوكمة الإلكترونية على جودة الأداء المؤسسي بجامعة قاصدي مرباح ورقلة، حيث اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، من خلال جمع البيانات بواسطة الاستبيان الموزع على عينة من أساتذة وطلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة بلغت 120 فرد، ولتحليل هذه البيانات تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS.26 وقد توصلت الدراسة لجملة من النتائج أهمها: يوجد تأثير لمتطلبات الحوكمة الإلكترونية على جودة الأداء المؤسسي بصفة عامة، في حين أن هناك أثر لكل من المتطلبات البشرية، التقنية، والمالية على جودة الأداء المؤسسي وعدم وجود أثر للمتطلبات التنظيمية والإدارية على جودة الأداء المؤسسي، بالإضافة إلى أن مستوى توافر متطلبات الحوكمة وجودة الأداء كان متوسطاً حسب عينة الدراسة.

This study aims to investigate the impact of the availability of e-governance requirements on the quality of institutional performance at Kasdi Merbah University, Ouargla. The study adopted a descriptive-analytical approach, utilizing a questionnaire distributed to a sample of 120 professors and students at the university. Data analysis was conducted using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS v.26). The study reached several results, most importantly: there is an impact of e-governance requirements on institutional performance quality in general, while there is an impact of human, technical, and financial requirements on institutional performance quality, and no impact of organizational and administrative requirements. In addition, the level of e-governance requirements and performance quality was medium according to the study sample.