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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2017 | Pour une analyse sémiotique des représentations lexicales de l’image fixe chez des apprenants de 5ème année primaire à Ouargla | KHADMELLAH,Ismaïl; DJAAFRI, Djihad |
| 2017 | Les figures de style dans les titres d'article de presse écrite Algérienne. Depuis Juin 2016 jusqu'à Mai 2017. | ARIBI, Hadjira; Mme. Moudir, Sabrina |
| 2017 | Étude de la structure énonciativeettextuelle des introductions de mémoires de master du département de lettres et langue française à l'UniversitéKasdi-Merbah Ouargla 2015/2016 | Fatiha BENKRIMA; AZZAOUI, M. Abdelmalek |
| 2017 | Les changements du parler Ouargli chez les jeunes. Cas ksar du centre-ville de Ouargla. | cherfaoui,fatima zohra; HAMDI, Rezka |
| 2017 | Pour une analyse sémiolinguistique de la publicité Le cas du quotidien El Watan Algérie | Dr. KHENNOUR Salah; SNANE, Samira |
| 2017 | ÉTUDE ARGUMENTATIVE DES MAILS D'ARNAQUES SUR INTERNET: cas des arnaques 419 | MOUDIR Sabrina; AISSANI, Safia |
| 2017 | ÉTUDE FORMELLE ET INTERTEXTUELLE des proverbes surréalistes détournés -Cas de «152 proverbes mis au goût du jour» de Paul Éluard et Benjamin Péret- | BOUARI Halima; BEYAT, Amel |
| 2017 | Pour une étude pragmatique du langage alterné chez les enseignants de biologie Cas les enseignants de département des sciences biologiques agronomique……………….. | KHADMELLAH ISMAIL; BELBAGRRA, HANA |
| 2017 | Pour une approche psychocritique de Mes hommes de Malika MOKEDDEM | Sabah HARKAT; BENBELGHIT, Maamar |
| 2017 | La communication corporelle dans l’épisode: Le temps n’attend pas Mr Bean | DJILEH Chafika; KHEZZANE, Bilal |
| 2017 | Vers une approche sémiologique des valeurs culturels dans le manuel scolaire du français de la 3ème année primaire en Algérie | M.TAIBAOUI Mohammed; GHETTAS, Amina |
| 2017 | Le texte injonctif dans le manuel scolaire de la 5ème année primaire | MOUDIR, Sabrina; ZINAT, Amira |
| 2017 | Pour une étude quantitative et qualitative « Le recours aux rapports logiques dans les introductions de mémoires de master de français FLE Cas de la promotion 2015/2016 des sciences du langage et sémiologie de la communication UKMO » | BEBBOUKHA Mohammed; Bouteraa, Lydia |
| 2017 | Enquête pour une inclusion de la nouvelle réforme de l'orthographe française dans la classe de FLE en Algérie . Cas des enseignants de FLE /des étudiants de 3ème année licence de Français université KASDI Merbah Ouargla promotion 2016-2017 | MARIR Asma; NAILI, Khaoula |
| 2017 | Les traits de lʼoral dans le manuel scolaire de la 4ème Année Moyenne en Algérie | MECHEHAT, Karima; Mlle .HENKA, Nadjah |
| 2016 | Le voyage dans la littérature de jeunesse en Algérie: vecteur de l’interculturel. Le cas de 21 récits d’aventures publiés entre 2003- | RECIOUI, Khadîdja |
| 2016 | Pour une analyse morphosyntaxique des intitulés des avant-projets de fin de licence option sciences du langage. Promotion 2014/2015 à l'U.K.M.O. | KOUIDRI, Soumia |
| 2016 | L’intertextualité entre le récit biographique réel et fictionnel dans Les Amants de Padovani de Youcef Dris et Ce que le jour doit à la nuit de Yasmina Khadra | KHERROUBI, Romaissa |
| 2016 | Maîtrise de la technique du paragraphe et énonciation textuelle dans les mémoires de master du département de lettres et langue française -Université Kasdi Merbah Ouargla- | Abderrahim HAMLAOUI; Abderrahim HAMLAOUI |
| 2016 | La représentation de la femme orientale dans « les lettres persanes » de Montesquieu à la lumière de la théorie de climat | Hassani, Hibet; Hassani, Hibet |
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