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| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2019 | Pour une approche comparative du roman francophone contemporain : « Allah n’est pas obligé » d’Ahmadou KOUROUMA et « Les Désorientés » d’Amin MAALOUF : la guerre civile en question | Benaoumeur, KHELFAOUI; BELAID, Rahma |
| 2019 | Les interférences linguistiques pour une étudedescriptivedans les productions écrites du FLE Cas des apprenants de 4ème AM du CEM Saad Ben Abi Ouakas à Touggourt | KAFI, Zohra; D.BENHEDID, Karima |
| 2019 | Pour une étude sociolinguistique du paysage linguistique d’une rue commerçante (rue Boulefrad) à Ouargla | BENZID, Oumelkhir; D.SENOUSSI, Massika |
| 2019 | LA SÉMIOTIQUE DES PERSONNAGES dans "Les agneaux du Seigneur" de YasminaKhadra | GADDA, Hana; D.MESSATI, Said |
| 2019 | La typologie des articulateurs logiques dans les introductions des mémoires de magistère de français (2008/2009) | AMMARI, Hanane; D.YOUCEFI, Saida |
| 2019 | Emploi des constructions verbales transitives ∕ intransitives dans les productions écrites : entre maîtrise et non maîtrise chez les étudiants de troisième année français université kasdi Merbah Ouargla 2018 ∕ 2019 | KHELIL, Intissar; D.BENKRIMA, Fatiha |
| 2019 | La modalité dans l'écrit scientifique Les mémoires de master en question (promotion 2016/2017 département des lettres et langue de Française UKMO | Nadjeh ,HANKA; BENADDI, Hafsia; D.HAMLAOUI, Abderrahim |
| 2019 | Lecture culturelle du conte Histoire d’une mère (Hans Christian Andersen) à la lumière des préceptes de l’Islam | Daddi Aoumeur1, Wafa; D.DAHOU, Foudil |
| 2019 | Créativité et activités ludiques dans l’enseignement/ apprentissage du FLE Cas des élèves de la 4ème année moyenne à El-Goléa | BEDDIAF, Hanane; D.HARKAT, Sabah |
| 2019 | Pour une approche pragmatico didactique de la consigne d’examen au sein de département de français de l’université Kasdi Merbah Ouargla 2018/2019 | Bourega, Faten; D.Dridi, Mohammed |
| 2019 | L’attitude non verbale en classe du FLE : Pour une étude comparative des pratiques communicatives Cas de la 3eme année primaire aux écoles « Belaour Làalmi » et «Ibn Khaldoun » à EL-Hadjira | TARECHE, Meriem; D.KHADEMALLAH, Ismail |
| 2019 | Pour une analyse du discours journalistique : communication et pragmatique Cas des faits divers publiés dans le quotidien " Le Temps" | TIDJANI, Hicham; D.BEBBOUKHA, Mohammed |
| 2019 | L’accord du verbe en classe de FLE pour une recherche action des productions écrites des étudiants Cas de la 3éme année licence 2018/2019 de l’UKM – Ouargla | Ben Cheraa, Zehour; D.Zahal, Mustapha |
| 2019 | L'image de la femme dans les contes de Oued Righ | Boubekri, Hafsia; D.Hachani, Louiza |
| 2019 | L'usage du français dans les sociétés commerciales algériennes privées Cas de l'hypermarché Acila à Sidi Khouiled Ouargla | ROUIBI, Nadjat; D.BEBBOUKHA, Mohammed |
| 2019 | L’image médium de la compréhension orale dans le manuel scolaire de la 3e Année Primaire (2e génération) | Kafi, Amani; D.Ben Krima, Fatiha |
| 2019 | La construction phrastique dans les écrits universitaires : « cas de la phrase complexe dans les introductions des mémoires de master 2016/2017 à l’université Kasdi Merbah Ouargla » | BOUROUIS, Ratiba; D.NECIRI, Soumia |
| 2019 | Pour une approche sémiotique de la caricature dans la presse écrite algérienne Cas des caricatures de Hic dans le journal "El Watan"2019 | ABOUTALEB, Roumaissa; D.AMARNI, Asma |
| 2019 | Des pratiques de la ponctuation dans les mémoires de master 2 (2017/2018) | HENKA, Nadjah; HAMDOUD, Bouchra |
| 2019 | Adaptation cinématographique d’une œuvre littéraire Cas du roman Ce que le jour doit à la nuit de Yasmina Khadra | CHOUIKH, Sara; D.Benaoumeur, KHELFAOUI |
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